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Vía A

Vía B

Vía C

13:30
15:00

Plenario 1

Apertura / Covid-19 y la juventud: Cómo la pandemia cambió nuestras vidas / Construyendo Movimientos Juveniles

15:15
17:00

Educación en comunidades marginadas

FICR y OMMS

15:15
16:00

Futuro del trabajo

Proyecto Todos y Dr. Gaya Gamhewage
(OMS)

15:15
16:00

Violencia contra los niños: Prevenir, Actuar, Denunciar

OSRSGVAC, WOSM y WAGGGS

15:15
17:00

Continuación: La educación en las comunidades marginadas

FICR y OMMS

16:15
17:00

Iniciativas sanitarias dirigidas por jóvenes durante COVID-19

OMS, IFMSA y NCD Child

16:15
18:00

Reducir la brecha digital

Digital Opprtunity Trust (DOT) y
BridgingtheGap Ventures

17:15
19:00

Activismo digital

WOSM, y WAGGGS

17:15
18:00

Habilidades clave para un nuevo mercado laboral – Charla informal con el director general Rob Acker

Salesforce.org

16:15
18:00

Continuación: Reducir la brecha digital

Digital Opprtunity Trust (DOT) y
BridgingtheGap Ventures

17:15
19:00

Continuación: Activismo digital

WOSM, y WAGGGS

18:15
19:00

Educación para niños y jóvenes con necesidades especiales: Educar al niño en su totalidad

Olimpiadas Especiales

18:15
19:00

Acción Digital por la Salud Mental dirigida por Jóvenes (español)

FICR

19:15
20:00

Todos tenemos salud mental

YMCA de EEUU

19:15
20:00

Permanecer en la escuela (ESPAÑOL)

Cruz Roja Mexicana

19:15
21:00

Reimaginar la educación: soluciones de aprendizaje digital

GenU/UNICEF y OMMS

20:15
21:00

¿Cómo podemos utilizar STEM para cambiar el mundo? Utilizar la ciencia para ayudar a nuestras comunidades a tomar decisiones sobre las vacunas

Centro Smithsonian de Educación Científica

20:15
21:00

Trabajo significativo para los jóvenes

AIESEC

19:15
21:00

Continuación: Reimaginar la educación: soluciones digitales de aprendizaje

GenU/UNICEF y OMMS

21:15
22:00

Del Concepto a la Acción: Capacitar a las comunidades para prevenir el COVID-19 (español)

Miembros de la Junta Juvenil de GYM

21:15
22:00

Año sabático con un propósito

VNU y AIESEC

Vía A

Vía B

Vía C

09:00
10:45

Ciudadanía global Educación, responsabilidades y activismo en una pandemia mundial

Centro Ban Ki-Moon y AMGS

09:00
10:45

Perspectivas globales: Convertir el aprendizaje en el aula en acción comunitaria

Cambridge Internacional

10:00
10:45

47 millones de mujeres caerán por debajo del umbral de la pobreza después del COVID. ¿Cómo podemos impedirlo? Únete a nosotros para encontrar soluciones de igualdad de género

AMGS y YWCA Mundial

09:00
10:45

Continuación: Educación para la Ciudadanía Global, responsabilidades y activismo en una pandemia mundial

Centro Ban Ki-Moon y AMGS

09:00
10:45

Continuación: Perspectivas Globales: Convertir el aprendizaje en el aula en acción comunitaria

Cambridge Internacional

11:00
12:45

Misión: Nutrición

La AMGS y el Dr. David Nabarro (OMS)

11:00
12:45

Covid-19 equidad de la vacuna y juventud

OMS e IFMSA

11:00
12:45

Gestionar las finanzas y los presupuestos de los jóvenes

WOSM y YMCA

13:00
15:00

Plenario 2

Recapitulación del primer día / Lograr el cambio político desde dentro / Soluciones locales

15:15
17:00

Defensa feminista LGBTQIA+ y bienestar durante COVID-19 y más allá: Perspectivas desde África

Coalición de Lesbianas Africanas (CAL)

15:15
16:00

Fe y empatía en una pandemia mundial

Alianza ACT y KAIICID

15:15
16:00

Clima y medio ambiente y bienestar

PNUMA y WWF

15:15
17:00

Continuación: Defensa y bienestar feminista LGBTQIA+ durante COVID-19 y después: Perspectivas desde África

Coalición de Lesbianas Africanas (CAL)

16:15
17:00

Educación global: conectando escuelas de todo el mundo

Aula Global

16:15
17:00

Acoger a inmigrantes en una pandemia

FICR

17:15
19:00

Compromiso significativo en la educación de los jóvenes refugiados

ACNUR

17:15
19:00

¿Qué tiene que ver una pandemia? Encontrar juntos soluciones prácticas a los retos de la salud sexual y reproductiva

UNFPA y YWCA Mundial

17:15
18:00

¡Reclama tus derechos en el mundo digital!

Tierra de Hombres

17:15
19:00

Continuación: Educación significativa para los jóvenes refugiados

ACNUR

17:15
19:00

Continuación: ¿Qué tiene que ver una pandemia? Encontrar juntos soluciones prácticas a los retos de la salud sexual y reproductiva

UNFPA y YWCA Mundial

18:15
20:00

Desarrollo de medios de subsistencia para jóvenes vulnerables

Y Care Internacional

19:15
20:00

Acción social: bueno para ti, bueno para los demás

Scouts del Reino Unido

19:15
20:00

Acción Digital por la Salud Mental dirigida por jóvenes

IFMSA y IFRC

18:15
20:00

Continuación: Desarrollo de medios de subsistencia para jóvenes vulnerables

Y Care Internacional

Vía A

Vía B

Vía C

08:00
09:45

Se calcula que cada día menstrúan 300 millones de mujeres y niñas. La menstruación en una pandemia es un reto aún mayor. Construyamos juntos soluciones prácticas

YWCA Mundial, AFRIpads

08:00
08:45

Participación de los jóvenes en la toma de decisiones

WAGGGS

08:00
08:45

Del Concepto a la Acción: Capacitar a las comunidades para prevenir la COVID-19 (Mandarín)

Miembros de la Junta Juvenil de GYM

08:00
09:45

Continuación: Se calcula que cada día menstrúan 300 millones de mujeres y niñas. La menstruación en una pandemia es un reto aún mayor. Construyamos juntos soluciones prácticas

YWCA Mundial, AFRIpads

09:00
09:45

Trata y explotación de seres humanos

Es un Penalti

09:00
09:45

Superar el aislamiento y conectarse en línea

OMMS y AMGS

10:00
11:45

Iniciativa empresarial (social)

Peace First y WEF/Global Shapers

10:00
10:45

Cómo influyen en nuestras vidas la educación y el aprendizaje no formales y por qué debemos invertir en ellos aún más después de la pandemia

La OMMS y el Premio

10:00
10:45

¡Alto a la violencia! Violencia doméstica / de género

AMGS y FICR

10:00
11:45

Continuación: Iniciativa empresarial (social)

Peace First y WEF/Global Shapers

11:00
12:45

La educación no formal virtual funciona

OMMS, AMGS, FICR y OSGEY

11:00
11:45

Proporcionar oportunidades pertinentes de educación no formal a los jóvenes que viven en circunstancias difíciles

FICR

12:00
12:45

Del Concepto a la Acción: Capacitar a las comunidades para prevenir la COVID-19

Miembros de la Junta Juvenil de GYM

11:00
12:45

Continuación: La educación no formal virtual funciona

OMMS, AMGS, FICR y OSGEY

13:00
15:00

Pleno 3

Recapitulación Segundo Día / Cada Mente Importa / Prometer Nuestro Apoyo / Clausura

Temas de la cumbre:

Horario de las sesiones plenarias el viernes en diferentes zonas horarias:

Horario de plenos sábado y domingo en diferentes husos horarios:

Hong Kong – 21:30 – 23:00
Nairobi – 16:30 – 18:00
Londres – 14:30 – 16:00
Buenos Aires – 10:30 – 12:00
Nueva York – 09:30 – 11:00

Hong Kong – 21:00 – 23:00
Nairobi – 16:00 – 18:00
Londres – 14:00 – 16:00
Buenos Aires – 10:00 – 12:00
Nueva York – 09:00 – 11:00