Ver todas las sesiones de la Cumbre Mundial de la Juventud 2021

Sesiones plenarias

Sesiones de trabajo

Futuro del trabajo

Organizada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), esta sesión de trabajo mostró las enseñanzas de la pandemia: cómo serán los futuros lugares de trabajo en todo el mundo y cómo se preparan los jóvenes para ello.

Reducir la brecha digital

Organizada por Digital Opportunities Trust (DOT) y BridgingtheGap Ventures, en esta sesión se presentaron ejemplos de iniciativas de éxito en distintas partes del mundo para salvar la creciente brecha digital.

Competencias clave para un nuevo mercado laboral

En esta charla informal con Rob Acke, director general de Salesforce.org, se habló de las competencias clave que se requieren en el mercado laboral ahora y en los próximos 5-10 años, y se compartieron consejos sobre lo que pueden hacer los jóvenes para prepararse para ser competitivos en el mercado, centrándose en la inteligencia emocional y la empatía en el lugar de trabajo.

Permanecer en la escuela (español)

Organizada por la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR). En esta sesión, los participantes se familiarizaron con los retos a los que se enfrentan sus compañeros de todo el mundo para permanecer en la escuela, y conocieron iniciativas interesantes (gubernamentales, ONG, etc.) que intentan prevenir el abandono escolar, cuyos modelos podrían ser interesantes también para su activismo local. La sesión también puso de relieve la importancia de los vínculos e interdependencias entre la educación formal y la no formal.

Trabajo significativo para los jóvenes

Organizada por AIESEC, esta sesión de trabajo mostró iniciativas de éxito para garantizar un trabajo significativo a los jóvenes y estrategias para defenderlo con éxito a escala nacional. Se centró en las prácticas inclusivas y remuneradas, y en ofrecer oportunidades de crecimiento (y combinar la pasión con el propósito).

Del concepto a la acción capacitar a las comunidades para prevenir Covid (español)

Organizada por la Movilización Global de la Juventud (GYM), esta sesión se centró en cómo proporcionar a los jóvenes/movilizadores una lista de acciones concretas que pueden emprender, basándose en las conclusiones del Informe TAG de la OMS sobre la Juventud, para que su comunidad local se adhiera a los comportamientos preventivos de la COVID19.

La defensa y el bienestar feminista LGBTQIA+ durante COVID19 y más allá: reflexiones desde África

Esta sesión se celebró en abril de 2021 durante la Cumbre Mundial de la Juventud (GYS). Organizada por la Coalición de Lesbianas Africanas (CAL), la sesión exploró el impacto de la pandemia en la defensa del colectivo LGBTIQ y presentó iniciativas de ámbito local/nacional/regional/global sobre cuestiones de género relacionadas con la pandemia.

Misión nutrición

Organizada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Asociación Mundial de las Guías Scouts (AMGS), esta sesión informativa mostró el impacto de la pandemia del COVID-19 en la nutrición y el bienestar de los adolescentes, al tiempo que proporcionó servicios de apoyo para reforzar la capacidad de los jóvenes para crear un cambio personal y comunitario, así como para complementar las iniciativas existentes sobre el tema.

Fe y empatía en una pandemia mundial

Organizada por la Alianza ACT y el Centro de Diálogo Internacional (KAICIID), esta sesión se centró en la Fe y la Empatía desde múltiples ángulos, y en cómo la fe de cada uno, independientemente de su sistema de creencias personal o afiliación religiosa, puede ser un recurso positivo para ser más empático, con especial atención a los tiempos de crisis y posteriores a ella, es decir, COVID-19.

La educación global conecta escuelas de todo el mundo

Organizada por Global Classroom, esta sesión exploró por qué debemos conectar las instituciones educativas y la necesidad de comprender los retos a los que se enfrentan las escuelas en países de extrema pobreza y en guerra. Además, esta sesión mostró cómo la pandemia ha creado un cambio cuántico para la educación a nivel mundial.

Compromiso significativo en la educación de los jóvenes refugiados

Organizada por el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), esta sesión de trabajo tenía como objetivo ampliar la concienciación y el compromiso de los jóvenes en la campaña para mejorar el acceso a la educación secundaria y ampliar las oportunidades de educación superior para los refugiados.

Acción social Bueno para ti, bueno para los demás

Organizada por la Asociación de Scouts del Reino Unido, en esta sesión se presentó su galardonado programa de acción social «Un millón de manos» y cómo éste ayuda a proporcionar habilidades para la vida que los jóvenes pueden utilizar después en el lugar de trabajo.

Los periodos en una pandemia son un reto aún mayor. ¡Construyamos juntos soluciones prácticas!

Organizada por la Asociación Cristiana de Mujeres Jóvenes (YWCA) y AFRIpads, en esta sesión se habló de la principal empresa social de compresas menstruales reutilizables del mundo sobre los retos a los que se han enfrentado en África Oriental durante la pandemia y las soluciones que han encontrado.

Trata y explotación de seres humanos

Organizada por Es una pena, esta sesión exploró la prevalencia de la trata y la explotación de seres humanos y cómo podemos crear una cultura en la que ninguna forma de trata y explotación de seres humanos sea aceptable.

La educación no formal virtual funciona

Organizada por la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS), la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR), la Asociación Mundial de las Guías Scouts (AMGS) y la Oficina del Enviado del Secretario General de las Naciones Unidas para la Juventud (OSGEY), esta sesión compartió historias impactantes sobre la educación no formal en estos tiempos de pandemia y más allá.

Educación en comunidades marginadas

Organizada por la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR) y la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS), esta sesión muestra el impacto de la interrupción de la educación en las comunidades marginadas como consecuencia de la pandemia.

Iniciativas dirigidas por jóvenes durante Covid

Organizada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina (IFMSA) y NCD Child, esta sesión reflexionó sobre cómo COVID-19 ha influido en la salud y el bienestar desde la perspectiva de los jóvenes, compartiendo ejemplos de iniciativas sanitarias dirigidas por jóvenes para proteger a las personas más vulnerables de sus comunidades, incluidas soluciones entre iguales.

Educación para niños y jóvenes con necesidades especiales

Organizada por Special Olympics, esta sesión se centró en la educación formal y no formal y en la comprensión de las implicaciones que la pandemia ha tenido en los niños y jóvenes con necesidades especiales (tanto físicas como mentales).

Reimaginar la educación soluciones de aprendizaje digital

Organizada por el Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS), esta sesión se centró en la brecha digital en la educación y en cómo los jóvenes pueden contribuir a salvarla uniéndose a los esfuerzos de Reimagine Education. ¿Cómo equiparar el aprendizaje digital al presencial (aumentando su calidad)?

¿Cómo podemos utilizar las STEM para cambiar el mundo?

Organizada por el Centro Smithsoniano de Educación Científica (SSEC), esta sesión compartió el impacto que la pandemia ha tenido en la educación STEM (dada la falta de acceso a laboratorios y similares) y cómo se está llevando a los hogares, incluyendo ejemplos de ciencia ciudadana/de masas. Se prestó especial atención a las niñas y las mujeres jóvenes en STEM.

Educación para la ciudadanía global, responsabilidades y activismo

Organizada por el Centro Ban Ki-moon para la Ciudadanía Global (Centro BKM) y la Asociación Mundial de las Guías Scouts (AMGS), esta sesión de trabajo mostró ejemplos de éxito en la propugnación (sobre temas de juventud) y compartió estrategias para llevar a cabo campañas de propugnación de éxito a nivel nacional/regional/global, incluyendo ejemplos directamente de los jóvenes.

¡Alto a la violencia! Violencia doméstica y de género

Organizada por la Asociación Mundial de las Guías Scouts (AMGS) y la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR) durante la Cumbre Mundial de la Juventud (CGJ), esta sesión analiza cómo la pandemia ha exacerbado la violencia doméstica y de género. Esta sesión también explora cómo se han puesto en marcha proyectos de soluciones locales para prevenir la violencia y prestar apoyo a las víctimas.

Gestionar las finanzas y los presupuestos de los jóvenes

Organizada por la Asociación Cristiana de Jóvenes (YMCA) y la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS), esta sesión sirvió para que los participantes comprendieran mejor su situación financiera actual y la importancia de la educación financiera y la gestión de presupuestos, así como la forma de establecer sus objetivos financieros y cómo alcanzarlos.

Acoger a los inmigrantes en una pandemia

Organizada por la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR), esta sesión de trabajo compartió e intercambió experiencias de todo el mundo sobre la acogida y el apoyo a los migrantes durante la pandemia del COVID-19. Se centró en el importante papel que la juventud ha desempeñado y sigue desempeñando en el apoyo a los migrantes, incluidos los refugiados, los solicitantes de asilo y otras personas en movimiento. La sesión también destacó tanto los retos a los que se han enfrentado los migrantes debido a la COVID-19, como algunas de las mejores prácticas a nivel mundial en el apoyo a los migrantes para hacer frente a esos retos.

Reclama tus derechos en el mundo digital

Organizada por #CovidUnder19 (London School of Economics, International Institute of Child Rights and Development), esta sesión se centró en el intercambio de pruebas y experiencias sobre las vivencias de los niños en Internet durante la pandemia y presentó recursos concretos para capacitar a los niños y jóvenes en Internet.

Acción digital por la salud mental dirigida por jóvenes

Organizada por la Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina (IFMSA) y la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR), esta sesión debatió sobre la salud mental de los jóvenes y cómo se ha visto afectada por crisis sanitarias mundiales sin precedentes como la pandemia COVID-19.

Del Concepto a la Acción Capacitar a las comunidades para prevenir la COVID19

Organizada por la Movilización Global de la Juventud (GYM), esta sesión se centró en cómo proporcionar a los jóvenes/movilizadores una lista de acciones concretas que pueden emprender, basándose en las conclusiones del Informe TAG de la OMS sobre la Juventud, para que su comunidad local se adhiera a los comportamientos preventivos de la COVID19.

Emprendimiento social

Organizada por Peace First y WEF Global Shapers, esta sesión exploró el potencial del espíritu empresarial y la innovación de los jóvenes después de COVID-19. Se centró en el pensamiento de diseño y en consejos prácticos para poner en marcha las ideas de los jóvenes. Se centró en el pensamiento de diseño y en consejos prácticos para poner en marcha las ideas de los jóvenes.

Proporcionar oportunidades relevantes de educación no formal a jóvenes que viven en circunstancias difíciles

Organizada por la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR), en esta sesión se presentaron y debatieron iniciativas nuevas y probadas de educación no formal para jóvenes de la Red de Juventud de Asia Sudoriental (SEAYN) de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (CR/MLR) y de las Sociedades Nacionales de la CR/MLR de Asia y el Pacífico que se ocupan de los jóvenes que viven en circunstancias difíciles.

Violencia contra los niños

Organizada por la Oficina del Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños (RESG/VAC) y la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS), esta sesión proporcionó pruebas de la situación actual (en comparación con los años anteriores a la pandemia) y ejemplos de cómo los jóvenes pueden actuar para prevenir/denunciar/apoyar a las víctimas.

Activismo digital

Organizada por la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS) y la Asociación Mundial de las Guías Scouts (AMGS), esta sesión compartió ejemplos de personas influyentes que utilizan sus plataformas para el activismo, para aprender de sus ejemplos cómo amplificar la voz de los jóvenes. También se expusieron historias en las que los jóvenes han conseguido provocar cambios en sus comunidades a través del activismo digital.

Acción digital liderada por jóvenes para la salud mental online (español)

Organizada por la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR), esta sesión se centró en el impacto de la pandemia en la salud mental de los jóvenes y mostró ejemplos de iniciativas de éxito que han proporcionado apoyo en línea para la salud mental. Se centró en el autocuidado y en cómo los jóvenes pueden utilizar la tecnología como medio para proteger su salud mental.

Todos tenemos salud mental

Organizada por la Asociación Cristiana de Jóvenes (YMCA), esta sesión analizó estudios y ejemplos que demuestran la relación positiva entre la actividad física y la salud mental, y compartió ejemplos de organizaciones que apoyan ambas.

Año sabático con un propósito

Organizada por el Programa de Voluntarios de las Naciones Unidas (VNU) y AIESEC, esta sesión de trabajo presentó el impacto de un año sabático y de tomarse tiempo libre del trabajo o los estudios para hacer voluntariado. Se basó en la importancia de tomarse tiempo libre para perseguir un proyecto que te apasione. Los plazos de cada persona son diferentes.

Covid 19 vacuna equidad y juventud

Organizada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), esta sesión se centró en las desigualdades en materia de vacunas relacionadas con el COVID-19 y en el papel de la participación significativa de los jóvenes a la hora de abordar estas cuestiones a escala mundial, regional y nacional.

Perspectivas globales que convierten el aprendizaje en el aula en acción comunitaria

Organizada por Cambridge International, esta sesión trató sobre el programa Perspectivas Mundiales y exploró cómo los jóvenes pueden participar activamente en su comunidad local. Se discutieron algunos de los obstáculos que impiden pasar a la acción, se compartieron ejemplos y se debatió cómo superarlos.

47 millones de mujeres caerán por debajo del umbral de pobreza después de la COVID

Organizada por la Asociación Cristiana Femenina (YWCA) y la Asociación Mundial de las Guías Scouts (AMGS), esta sesión exploró los retos centrándose especialmente en las cuestiones del trabajo/empleo y el cuidado de los hijos, y en cómo podemos fomentar la «paternidad positiva». Se escuchó a la YWCA de Canadá hablar de su plan de recuperación feminista que ha sido adoptado a nivel nacional, así como a la YWCA de Japón y su enfoque comunitario.

Clima, Medio Ambiente y Bienestar

Organizada por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF) y la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS), esta sesión exploró los principales problemas que afectan a los países y a la comunidad inmediata, así como las formas en que los jóvenes pueden abordarlos.

¿Qué tiene que ver una pandemia? Encontrar soluciones prácticas para la SSR

Organizada por la Asociación Cristiana de Mujeres Jóvenes (YWCA) y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), esta sesión aumentó la comprensión de los asistentes sobre distintos aspectos de la salud sexual y reproductiva y sobre cómo les ha afectado la pandemia. En esta sesión también se exploraron ejemplos concretos de acciones y medidas/consejos que pueden adoptarse en el ámbito de la salud sexual y reproductiva.

Desarrollo de medios de subsistencia para jóvenes vulnerables

Organizada por Y Care International, esta sesión se centró en estudios de casos y ejemplos de cómo los medios de subsistencia de los jóvenes se han visto afectados por la pandemia y mostró iniciativas de éxito que les han prestado apoyo.

Participación de los jóvenes en la toma de decisiones

Organizada por la Asociación Mundial de las Guías Scouts (AMGS), esta sesión exploró qué es y qué no es la participación juvenil y por qué es importante para los jóvenes y las organizaciones.

Superar el aislamiento y conectarse en línea

Organizada por la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS) y la Asociación Mundial de las Guías Scouts (AMGS), esta sesión compartió aprendizajes sobre cómo la pandemia ha aumentado la sensación de aislamiento entre los jóvenes y qué esperar en un futuro próximo. Esta sesión también permitió comprender tu propia salud mental, las distintas emociones, cómo ayudarte a ti misma y a los demás, y el significado de la conexión.

Cómo influyen en nuestras vidas la educación y el aprendizaje no formales y por qué debemos invertir aún más en ellos

Organizada por la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS) y el Premio Internacional del Duque de Edimburgo, esta sesión reflexionó sobre el modo en que la educación y el aprendizaje no formales influyen en nuestras vidas de maneras que quizá no esperemos, debatió sobre las mayores carencias y necesidades educativas en un mundo post-pandémico, y las vinculó a un debate político con herramientas y llamadas a la acción sobre cómo abogar por un mejor apoyo a la ENFEL.

Del Concepto a la Acción Capacitar a la comunidad para prevenir la COVID19 (Mandarín)

Organizada por la Movilización Global de la Juventud (GYM), esta sesión se centró en cómo proporcionar a los jóvenes/movilizadores una lista de acciones concretas que pueden emprender, basándose en las conclusiones del Informe TAG de la OMS sobre la Juventud, para que su comunidad local se adhiera a los comportamientos preventivos de la COVID19.

Promesas de apoyo

La Movilización Mundial de la Juventud se enorgullece de haber conseguido el apoyo y el respaldo de los siguientes gobiernos, organismos de la ONU y organizaciones de desarrollo juvenil.

Mensaje conjunto de los dirigentes de las 6 Grandes Organizaciones Juveniles

Frank Bainimarama, Primer Ministro de Fiyi

S.E. Profesor Yemi Osinbajo, Vicepresidente de Nigeria

Henrietta Fore, Directora Ejecutiva de UNICEF

Joseph Mucheru, Secretario del Gabinete, Ministerio de TIC, Innovación y Juventud, Gobierno de Kenia

Jutta Urpilainen, Comisaria Europea de Asociaciones Internacionales de la Comisión Europea

Oliver Dowden MP, Secretario de Estado de Cultura, Medios de Comunicación y Deporte, Reino Unido

Mensaje conjunto de Malasia, Reina de Malasia, Ministerio de Educación, Malasia

Dr. Janil Puthucherary, Ministro Principal de Estado, República de Singapur

Jayathma Wickramanayake, Enviada del Secretario General de la ONU para la Juventud

Dra. Najat Maalla M’jid, Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños

Alexander De Croo, Primer Ministro de Bélgica